Сын у меня не активный. Загнать его на спортивные секции задача наисложнейшая. Он не может оторваться от компьютерных игр. Поэтому моей радости не было предела, когда он захотел ходить на робототехнику заодно с одноклассником. Уж лучше, чем сидеть бесцельно за монитором.
Походил на курсы и его не узнать. Интересы поменялись кардинально. Теперь он в постоянном поиске идей и вариантов воплощения.
Для тех, кто помладше конструкторы наподобие Лего (Lego Education Spike, Mindstorms и др.), только с двигателями, приводами, шестерёнками, блоками управления.
А для старших продвинутые системные платы на основе Arduino, Raspberry pi, которыми программируются роботы с большим набором действий.
Поэтому есть интерес создавать не только роботов помощников, но и «развлекателей». Тут есть пример для подражания, создатели киборгов Бостон Динамикс. Это их ролики с собакоподобными роботами вы наверняка видели в лентах Ютуб и соцсетях.
Сыну уже не терпится освоить работу с гироскопами для программирования устойчивости робота и придумать механизмы для кибернетических ног, которые бы также быстро срабатывали и были дешёвыми.
Вот так поменялось мировоззрение ребенка из компьютерного «игрового сидельца» в целеустремлённого предпринимателя.
